湖北商贸学院青年教师牛津讲演获世界认可数字化教育立异引重视

  你知道吗？一位来自湖北商贸学院的青年教师近来在世界舞台上大放异彩！3月26日至28日，第六届教育展开与研讨世界会议（ICEDS2025）在英国牛津大学隆重举行，会议主题为‘教育的数字化转型：经过技能增强学习才能’。湖北商贸学院外国语学院的王冯骏子教师受邀到会，并在会上作了题为‘Exploiting Teacher-mate Technology for College English Vocabulary Augmentation: A Cognitive-Constructivist Empirical Research’的学术报告，共享了她在运用微助教辅佐英语教育中的研讨成果。她的精彩表现不只赢得了参加会议的专家的高度赞誉，还荣获了小组Best Presenter称谓。

  这场世界学术盛会汇聚了来自24个国家的教育专家和学者，一同讨论教育数字化转型的前沿议题。王冯骏子教师的研讨聚集于智能技能在大学英语教育中的运用，特别是怎么经过微助教渠道提高学生的词汇学习效果。她的研讨采用了认知建构主义的理论结构，结合实证研讨办法，体系地阐释了智能技能赋能外语教育的立异途径。

  据悉，王冯骏子教师近年来一向深耕数智赋能英语教育范畴，坚持将微助教渠道深度融入教育实践。她接连多年运用微助教渠道展开讲堂教育，在微助教（外语类）全国讲堂活跃度排名中位居前三。与此同时，她还活跃申报省级相关课题，掌管的‘湖北省运用型高校数智赋能大学英语混合式教育研讨与实践’项目成功获得了湖北省2024年省级指导性项目立项。

  作为一位新生代学术主干，王冯骏子教师不只在教育改革方面有着许多立异，还在世界舞台上展现了我国青年教师的科研实力。她的研讨成果为AI年代构建新式教育形式供给了可仿制的范式参阅，不只显示了湖北商贸学院青年师资队伍的科研实力，更为学科建设的数字化转型注入了微弱动能。

  在分小组讲演环节，面临来自包含英国、澳大利亚、哈萨克斯坦、埃及等八个不同国家的专家和学者，王冯骏子教师展现出极具感染力的表达风格，其立异的研讨成果赢得了参加会议的专家的高度赞誉。她的研讨不只表现了数字化教育的前沿趋势，也为全球教育工作者供给了名贵的实践经验。

  王冯骏子教师的成功不只是一次个人的荣誉，更是我国教育数字化转型的一次重要展现。她的研讨和实践为未来的教育展开供给了重要的参阅价值，也为更多青年教师在世界舞台上发声树立了典范。

  你知道吗？在数字化教育的浪潮中，我国青年教师正在用实际行动验证自己的实力！假如你也对教育数字化转型感兴趣，无妨在谈论区共享你的观点，和咱们一同讨论未来教育的展开趋势吧！回来搜狐，检查更加多